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Alfabetización Digital en Arica

El programa se desarrollará con dos acciones concretas. La primera es la implementación de un container que viajará por diferentes localidades rurales del altiplano, como una forma de acercar los computadores a los lugares donde existe poco acceso a ellos, y la segunda acción es la instalación de salas fijas en Arica.

Quince mil personas en Arica y Parinacota aprenderán computación durante 2004, gracias al Plan Complementario de Alfabetización Digital, que es auspiciado por la Corporación de Desarrollo de Arica y Parinacota, el Gobierno de Chile y que tiene como meta capacitar a 500 mil personas antes de 2005.

La iniciativa -que es auspiciada además por la Fundación de Vida Rural de la Pontificia Universidad Católica de Chile y las empresas Microsoft, Telefónica y Olidata- pretende llegar a todos los sectores de la sociedad, que incluye desde los niños hasta los adultos mayores.

El programa se desarrollará con dos acciones concretas. La primera es la implementación de un container que viajará por diferentes localidades rurales del altiplano, como una forma de acercar los computadores a los lugares donde existe poco acceso a ellos, y la segunda acción es la instalación de salas fijas en Arica.

La capacitación contempla 16 horas de estudios en cuatro bloques, que permitirán al alumno terminar el curso manejando un computador, teniendo una cuenta de correo electrónico, escribiendo un informe o una carta, entre otras funciones básicas.

La ejecución del programa en la Primera Región comenzó tras la capacitación de los monitores, actividad realizada en la Universidad de Tarapacá. Hasta la fecha 3 mil personas ya han pasado por el curso, de los cuales 700 son conscriptos quienes se encuentran en las Provincias realizando el Servicio Militar.

Los objetivos principales del programa son disminuir la brecha digital que existe entre los chilenos que conocen y manejan los sistemas informáticos existentes y los grupos que han tenido poco o nulo acceso a esta nueva tecnología.

Se busca, además, contribuir al proceso de incorporación de tecnologías de información y comunicación como herramientas de gestión al servicio de los integrantes de las organizaciones sociales, escuelas y la comunidad.

FUENTE: ElMostrador.cl
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